为深入贯彻落实素质教育方法的理念，激发广大青少年爱科学、学科学、用科学的热情，培育学生创新思维和实践能力，镇辖区内各中小学校积极做出响应中心校号召，精心组织并且开展了形式多样的科学技术创新小发明、小制作展示活动。一时间，校园内创新思维涌动，实践氛围浓厚，涌现出一大批富有奇思妙想的创意作品。
在各校的活动现场，琳琅满目、创意十足的科技作品成为最亮丽的风景线。同学们充分的利用日常生活中的废旧材料，如塑料瓶、纸板、旧电池、小马达等，在老师的指导下，将课堂所学的科学原理与大胆想象相结合，创造出了一个个令人赞叹的作品。
有的同学关注环保节能，制作了简易太阳能小车、风力发电模型、雨水收集装置；有的同学着眼于生活便利，发明了自动浇花器、防烫伤安全插座、简易分类垃圾桶；还有的同学对航空航天充满向往，精心制作了水火箭、各式飞机和火箭模型。这些作品虽然略显稚嫩，但无不凝聚着同学们的智慧与心血，展现了他们敏锐的观察力、丰富的想象力和一定的动手实践能力。
为确保活动顺利开展并取得实效，各学校格外的重视，提前制定了详细的活动方案，通过科学课、信息技术课、社团活动等渠道进行广泛动员和辅导。活动中，老师们鼓励学生自主选题、独立设计、亲手制作，重在体验过程，感悟科学方法。从构思到搜集材料，从动手制作到反复调试，再到最终完成作品并进行展示讲解，同学们全程投入，不仅锻炼了创新思维和动手能力，更培养了克服困难、团队协作的科学精神。
各校展示活动现场，同学们自信地向评委和参观的师生介绍自己的创作灵感、科学原理和制作的步骤，现场气氛热烈，掌声不断。这种展示与交流，不仅为同学们提供了一个展示自我、分享创意的平台，更是一次相互学习、共同提高的宝贵机会，极大地激发了大家的创新潜能和竞争意识。
此次全镇范围内的小发明、小制作展示活动，是对我镇科学教育成果的一次集中检阅，有效营造了崇尚创新、鼓励探索的校园文化氛围。镇中心校相关负责这个的人说，将继续搭建此类平台，将科技教育活动常态化、系列化，不断夯实全镇青少年科学素养的根基，为培养未来创新型人才播下希望的种子。返回搜狐，查看更加多
