2025年12月6日上午，由红光大街高店社区主办、高店文明小记者站施行的“我是环保侦查——社区废物分类大调查”小记者实践活动顺利开展。作为“乐学高店·智趣启航”社区文明小记者品牌建设项目的重要实践环节，本次活动旨在通过小记者的一起视角与亲自体会，为社区废物分类的精细化办理探寻“破局”思路。
上午9点半，小记者们在恒泰广场三楼邻里活动中心完结集结。在众心益社工的引导下，小记者与伴随的“家长协理员”一起回忆了采访礼仪与安全标准，并清晰了本次“侦办举动”的中心使命：化身“社区环境侦查”，通过科学调查与友爱访谈，确诊废物分类的现状与难点。
随后，小记者们在“家长协理员”的伴随下，以小组方法深化小区、大街、商场等各类场所，打开了近一小时的实地侦查。他们手持使命卡，礼貌地对社区居民、保洁人员进行随机访谈。“阿姨，您觉得扔废物时最难辨明的是什么？”“叔叔，如果有一个‘废物分类小帮手’，您最期望它有什么功用？”小记者们的问题既充溢童真，又直指痛点。一起，小记者还约请居民参加废物分类大应战互动游戏，以兴趣互动的方法，进一步遍及废物分类常识。家长们则在一旁静静担任着“安全员”和“记录员”，用镜头与笔记定格下孩子们专心的身影与有价值的发现。
实地调查完毕后，全体人员回来活动中心进行“情报分析会”。在社工的引导下，小记者们火热共享了各自的调查数据与访谈收成，并将问题聚集于“废物分类常识不清”“懒于分辩”“废物桶设置缺失”等典型现象。结合家长的弥补视角，一场关于“怎么让分类更简略、更风趣”的脑筋风暴随即打开，孩子们提出了规划“废物分类游戏”、规划“废物分类构思海报”等充溢构思的开始设想。
本次活动不仅是一堂生动的社会实践课，更是一次“家校社”联动共治的有用探究。高店社区通过创设“小记者侦查”这一实践载体，成功引导青少年及其家庭从社区管理的“旁观者”转变为“参加者”与“献计者”。孩子们在举动中提升了公民认识与实践才能，家长在协同中增进了对社区业务的了解与认同。据悉，小记者们搜集的一手材料与开始设想，将通过进一步深化，终究构成可供社区参阅的《废物分类“破局”举动主张》，让童真的才智真实融入社区管理的肌理。
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